BEDIN, E.; DEL PINO, J. C. Avaliação no Ensino Médio Politécnico como processo de construção de saber na relação professor-aluno. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 27, n. 66, p. 975–996, 2018. DOI: 10.29286/rep.v27i66.2423. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/2423. Acesso em: 11 maio. 2024.