MACHADO BRAGA, L. A.; FERREIRA BEZERRA, G.; PERES GONÇALVES, J. A(s) Identidade(s) do professor de Educação Infantil: itinerários de formação. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 27, n. 64, p. 41–63, 2017. DOI: 10.29286/rep.v27i64.2128. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/2128. Acesso em: 13 jun. 2024.