HENRIQUES, E. M. O.; DAS NEVES, A. R. de C. A. As narrativas e as histórias de vida na formação de professores: caminhos teóricos e metodológicos em publicações luso-brasileiras. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 25, n. 58, p. 13–32, 2015. DOI: 10.29286/rep.v25i58.1999. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/1999. Acesso em: 9 maio. 2024.