PAULA, E. D. de. Os saberes e valores indígenas transformando os processos de escolarização. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 26, n. 62/1, p. 355–372, 2017. DOI: 10.29286/rep.v26i62/1.4999. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/4999. Acesso em: 22 jul. 2024.