A questão metodológica: métodos e tipos de pesquisa na produção acadêmica sobre professores (as) na Região Centro-Oeste. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 20, n. 43, p. 379–393, 2012. DOI: 10.29286/rep.v20i43.311. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/311. Acesso em: 5 dez. 2025.