Macedo da FONSECA, D., Moreira AYRES, A. C., & Astrid RIBETTO, A. (2020). A construção de saberes de professoras de Ciências ouvintes em uma escola para alunos surdos. Revista De Educação Pública, 29(jan/dez), 1–17. https://doi.org/10.29286/rep.v29ijan/dez.9717 (Original work published 1º de dezembro de 2020)