OLIVEIRA, O. V. de, & COSTA, C. S. da. (2012). Política de Currículo no Ensino Fundamental: entre ciclos e identificação. La politica del Curriculo en el Ensino Fundamental: entre ciclos y identificación. Revista De Educação Pública, 21(46), 347–358. https://doi.org/10.29286/rep.v21i46.413