Vieira, A. de M. (2012). Currículo dos anos iniciais do ensino fundamental: alicerce possível na construção da cidadania ativa e crítica. Curriculum for early years of education key: construction of foundation possible in active citizenship and critical. Revista De Educação Pública, 18(38), 469–485. https://doi.org/10.29286/rep.v18i38.392