GONÇALVES, L. C., SANTOS, R. dos, & FERNANDES, T. (2024). CURRÍCULOS-QUIMERA: O PROCESSO FORMATIVO QUE ATRAVESSA A PESQUISA E O EXERCÍCIO DE REINVENTAR, REINVENTANDO-SE. Revista De Educação Pública, 33(jan/dez), 256–280. Recuperado de https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/16645