DILEMAS DE DOCENTES SOBRE LA ENSEÑANZA REMOTA DURANTE LA EMERGENCIA SANITARIA INTERNACIONAL (COVID-19) EN EL SISTEMA ESCOLAR (BRASIL Y MÉXICO) 2020-2021. (2022). Revista De Educação Pública, 31(jan/dez), 1-23. https://doi.org/10.29286/rep.v31ijan/dez.14193