Macedo da FONSECA, D., Moreira AYRES, A.C. e Astrid RIBETTO, A. 2020. A construção de saberes de professoras de Ciências ouvintes em uma escola para alunos surdos. Revista de Educação Pública. 29, jan/dez (nov. 2020), 1–17. DOI:https://doi.org/10.29286/rep.v29ijan/dez.9717.