ORTUÑO, R.A.C., MORGADO, E.M.M. e RODRÍGUEZ, C.M.O. 2016. Diseño de Objetos de Aprendizaje adaptados para cuatro estilos de aprender: un estudio de caso. Revista de Educação Pública. 25, 59/2 (jun. 2016), 548–572. DOI:https://doi.org/10.29286/rep.v25i59/2.3834.