TY - JOUR AU - Moro, Adriano AU - Morais, Alessandra de AU - Vinha, Telma Pileggi AU - Tognetta, Luciene Regina Paulino PY - 2017/12/29 Y2 - 2024/03/28 TI - Avaliação do clima escolar por estudantes e professores: construção e validação de instrumentos de medida JF - Revista de Educação Pública JA - R. Educ. Public. VL - 27 IS - 64 SE - Educação e Psicologia DO - 10.29286/rep.v27i64.3733 UR - https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/3733 SP - 67-90 AB - <p>O presente estudo objetivou a construção e análise de evidências de validação de instrumentos de medida para avaliar o clima escolar, na perspectiva de alunos e professores dos anos finais do Ensino Fundamental. Após revisão de pesquisas nacionais e internacionais que investigavam o clima escolar, foram elaboradas uma matriz de referência e itens avaliativos adequados às escolas brasileiras. Feita a análise de conteúdo por especialistas, foram aplicados em uma amostra de 797 alunos e 243 professores de escolas públicas e particulares. Para validação de construto, foi utilizado o modelo teórico Reflexivo, em que, no procedimento de Análise Fatorial Confirmatória, foram obtidas cargas fatoriais significantes, nos diferentes instrumentos.</p><p> </p><p>Palavras-chave: Avaliação do Clima Escolar. Construção e Validação de Instrumentos. Realidade Escolar Brasileira.</p> ER -