TY - JOUR AU - JOVCHELOVITCH, Sandra PY - 2020/05/25 Y2 - 2024/03/29 TI - Uma Abordagem Sociogenética do Núcleo Central das Representações Sociais: O caso da esfera pública brasileira JF - Revista de Educação Pública JA - R. Educ. Public. VL - 29 IS - jan/dez SE - Artigos DO - 10.29286/rep.v29ijan/dez.10485 UR - https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/10485 SP - AB - <p>O artigo visa demonstrar como o tempo histórico e a comunicação se inscrevem na organização interna das representações sociais. Para tal, apresenta uma discussão sobre o papel do núcleo central das representações nos processos de continuidade e mudança em ideias e esferas públicas. Estudos de Jean-Claude Abric sobre a estrutura interna dos campos representacionais contribuem para a proposição de um desenvolvimento da teoria do núcleo central que repousa sobre um diálogo com a teoria narrativa, a dialogicidade e a polifasia cognitiva. Em outros termos, introduz uma perspectiva sociogenética para o estudo do núcleo central, que tenta elucidar como a organização sociocognitiva dos campos representacionais é formada e ao mesmo tempo dá forma à continuidade e à mudança em esferas públicas.</p> ER -