Siqueira AC de S, Nogueira VA, Maldonado DT. PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: A PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES DO INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO. Corpoconsciência [Internet]. 14º de agosto de 2019 [citado 16º de abril de 2024];23(2):1-12. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/article/view/8008