Lins PA da S, Jucá LG, França TL de. ESPORTE PARALÍMPICO: UMA ESTRATÉGIA METODOLÓGICA DE INCLUSÃO ATRAVÉS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Corpoconsciência [Internet]. 2º de janeiro de 2023 [citado 3º de maio de 2024];27:e14224. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/article/view/14224