Jucá, Luan Gonçalves, André Luis do Nascimento Mont Alverne, y Daniel Teixeira Maldonado. «INTERSECCIONALIDAD Y JUSTICIA CURRICULAR: PRIMERAS REFLEXIONES SOBRE UN DIÁLOGO POTENTE EN LA BÚSQUEDA DE LA INCLUSIÓN EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS INSTITUTOS FEDERALES». Corpoconsciência 28 (agosto 2, 2024): e16995. Accedido octubre 19, 2024. https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/article/view/16995.