Oliveira, D. Élen B. de, F. C. Teixeira, L. P. de Oliveira, C. Broch, J. Pizani, N. M. Caruzzo, e I. P. Barbosa-Rinaldi. “O FEEDBACK COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA ATUAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA”. Corpoconsciência, vol. 22, nº 3, novembro de 2018, p. 25-35, https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/article/view/6835.