Tahara, A. K. e Darido, S. C. (2016) “DIAGNÓSTICO ENTRE A RELAÇÃO DAS PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR”, Corpoconsciência, 19(1), p. 1–10. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/article/view/3799 (Acessado: 3maio2024).