TAHARA, A. K.; DARIDO, S. C. DIAGNÓSTICO ENTRE A RELAÇÃO DAS PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Corpoconsciência, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 1–10, 2016. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/article/view/3799. Acesso em: 3 maio. 2024.