BORELLI, L. M.; SILVA, L. F. N. .; MIRANDA, J. M. de Q.; SCAGLIA, A. J. PEDAGOGIA DO TÊNIS: A INFLUÊNCIA DO PLAY AND STAY NA DIDÁTICA E METODOLOGIA DE TREINADORES E TREINADORAS DA MODALIDADE. Corpoconsciência, [S. l.], v. 27, p. e14471, 2023. DOI: 10.51283/rc.27.e14471. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/article/view/14471. Acesso em: 17 maio. 2024.