Goularte, G. G. ., & Bossle, F. (2022). A DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ANÁLISE SOBRE A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO EM PERIÓDICOS E BASES DE DADOS NACIONAIS. Corpoconsciência, 26(2), 64–81. https://doi.org/10.51283/rc.v26i2.13190