Cunha, G.B. da e Bergmann, G.G. 2024. BASES EPISTEMOLÓGICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DO ESPORTE: UM ESTUDO COM PROFESSORES DO SUL DO BRASIL. Corpoconsciência. 28, (fev. 2024), e16737. DOI:https://doi.org/10.51283/rc.28.e16737.