@article{Ribeiro_Ribeiro_Oliveira_2021, title={EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM DEBATE NECESSÁRIO}, volume={25}, url={https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/article/view/11602}, DOI={10.51283/rc.v25i1.11602}, abstractNote={<p>A educação infantil é a primeira etapa da educação básica pela qual as crianças iniciam o percurso na educação formal e passam a vivenciar novas aprendizagens que potencializam o seu desenvolvimento psicomotor e social, a exemplo da Educação Física. Sendo assim, o presente estudo tem por objetivo discutir a importância da Educação Física na Educação Infantil. Foi utilizada uma pesquisa bibliográfica com abordagem qualitativa. Os resultados apresentaram que apesar da Educação Física ser um componente curricular obrigatório na educação básica, observa-se a ausência na educação infantil. Nesse contexto, torna-se essencial o compromisso ético, político e social dos professores de Educação Física em exigir o cumprimento da LDB, a fim de não perder esse espaço tão importante para a formação cognitiva, social e mental das crianças.</p>}, number={1}, journal={Corpoconsciência}, author={Ribeiro, Jaíne de Abreu Santos and Ribeiro, Davi Soares Santos and Oliveira, Cleiton Antonio de}, year={2021}, month={mar.}, pages={64–73} }