, Programa de Pós-graduação em Educação -Universidade Federal de Santa Maria, Brazil

• Revista de Educação Pública v. 26 n. 61 (2017): Revista de Educação Pública, v. 26, n. 61, jan./abr. 2017 - Educação em Ciências e Matemática
  Avaliação compartilhada como ação formadora de futuros professores que ensinam matemática
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